Charlas a la carta -Abril 2013

 

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En Abril de 2013, se produjo un nuevo encuentro de ” Charlas a la Carta”.En él, el licenciado en Psicología Fabián Donato, autor del libro ” La facultad daña” , abordó el tema de las redes sociales y la  comunicación .CHARLAS A LA CARTA MENU

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En el margen izquierdo , cuentan con categorías y artículos para leer.

DESDE HOY INICIO ESTE ESPACIO DE MATERIAL PARA COMPARTIR. SE TRATA DE MATERIAL LIBRE QUE SE PUBLICA EN LA WEB.SU CONTENIDO ESTÁ REFERIDO A EDUCACIÓN , APOYO EMOCIONAL Y REFLEXIONES.ES MATERIAL APROVECHABLE PARA PADRES, DOCENTES,PROFESIONALES DE SALUD Y EDUCACION.DE USO HOGAREÑO O INSTITUCIONAL.

Este material de circulación libre,permitirá a las familias comprender y elaborar sus realidades de un modo claro y beneficioso ante las situaciones más difíciles que se puedan vivir .

LA FAMILIA EN TIEMPOS DIFICILES

CURSOS A DISTANCIA

Por Lic . Norma B. Quevedo.

He comenzado este año a dictar cursos sobre Test Psicométricos y Proyectivos.

Los cursos siguen en año 2013 todo el año y son online.

Ya está en marcha el Curso:Test Bender y sus aplicaciones educativas.Bender y neurociencias.

Duración: dos meses.Totalmente por mail mediante envío de mateiral.Se envía certificado de cursado.Más informes al mail:  licenciadanquevedo@gmail.com

Inicia en cualquier momento del año , el curso de Dibujo de la Figura Humana desde la Inteligencia emocional.Implicancia escolar.Más información al mail:

licenciadanquevedo@gmail.com

CHARLAS A LA CARTA:UN ESPACIO PARA COMPARTIR ENTRE MUJERES

 

Por Lic, Norma B. Quevedo.

Este año ,la propuesta es ofrecer un espacio a las mujeres ,para compartir , reflexionar, intercambiar nuestras visiones sobre los temas que nos ocupan y preocupan: nuestros sueños, nuestro lugar en lo cotidiano,los hijos, su crianza,la pareja.Pronto en Torre Mora  compartiremos estas cuestiones.Para este proyecto he invitado a la Licenciada Julieta Marcolín ,quien puede ofrecer desde su mirada joven, una perspectiva renovada de estas realidades.

SEGUNDO CONGRESO DE PSICOPEDAGOGIA DE CORONEL ROSALES ,SEPTIEMBRE 2011

conradoEl segundo Congreso de Psicopedagogía de Coronel Rosales convocó a los profesionales más destacados de la ciudad y la zona.Fue una jornada de formación intensiva, reflexión y descubrimiento de vocaciones.Algunos salieron deseando formarse en las diferentes disciplinas de los disertantes.Gracias a todos!.

FORMANDO GRUPO DE PSICOPEDAGOGOS Y DOCENTES,EN TIC, PARA TRATAMIENTO.

En esta sociedad del conocimiento, es necesario desarrollar competencias para la gestion del conocimiento.

En el campo de la intervención clínica psicopedagógica, desde la década del noventa, se desarrollan las tecnologías al servicio de necesidades educativas especiales.

Es indudable el beneficio que estas herramientas acercan al desarrollo subjetivo de niños que desde sus propias habilidades muchas veces ven limitadas sus producciones.Implementadas desde un enfoque teóricoo que las fundamente y con metodologías acordes a sus posibilidades, se despliegan posibilidades nunca antes exploradas que dinamizan el proceso de aprendizaje e impactan en la autonomía personal y social.

En el ámbito educativo, se hace necesaria la formación y toma de decisiones de docentes para convertir las tic en tac( tecnologías de aprendizaje y conocimiento).

Por ello , convoco a docentes y psicopedagogos a formarse a través del recurso virtual que da el correo electrónico y el blog, para enriquecer su conocimiento, apropiación e incorporación de recursos tic.

El curso durará dos meses y dará inicio en marzo de 2012.

Cualquier consulta por detalles  para preinscripción, a licenciadanquevedo@gmail.com

Saludos!.

                 Norma B.Quevedo

Licenciada en Psicopedagogía M.P 00147

   Magister en Informática educativa

      Especialista en autismo y tgd 

NO AL DSM

Durante décadas,el manual diagnóstico de trastornos mentales se convirtió en una especie de brújula para orientar en la explicación de los diferentes síntomas detectados especialmente en el ámbito educativo.

Las obras sociales nos exigían encuadrar diagnósticos desde este manual.

Y como continuidad de este enfoque, la escuela encontraba en los tratamientos que prescribían medicación del niño, un alivio para un “desempeño áulico en tranquilidad”.

En el congreso de neurodesarrollo y cuestiones de la infancia , presidido por Jaime Tallis (neuropediatra) de  2008 , en Costa Galana,Mar del Plata; se explicitó la consecuencia patologizante del uso indiscriminado de la Ritalina(metilfedinato) ante síntomas de desatención ,impulsividad y/o hiperactividad .

Se enunciaron 19 síntomas entre los que la alucinación, la irritabilidad , desórdenes gástricos ,comportamientos fóbicos o sociopáticos, entre otros ,podrían surgir como consecuencia de la medicación.

Aún cuando somos  una multitud significativa ,los profesionales que consideramos acertada esta advertencia y la necesidad de una evaluación psicodiagnóstica que mire al niño en su dimensión vincular a la hora de determinar la naturaleza de sus síntomas,nos encontramos con docentes que continúan “derivando ” a los padres de niños inquietos , al neurólogo con el fin de que sea medicado.

Hoy queda más claro que nunca que es necesaria una mirada humanista y no organicista de la problemática atencional-conductual si se quiere encontrar estrategias de transformación subjetiva y de efectividad  para los aprendizajes.

Les dejo este vínculo:

http://www.xpsicopedagogia.com.ar/stop-dsm-forumadd.html#.TiyF0fGmJJY.facebook

NUEVOS CURSOS EN OCTUBRE, A DISTANCIA.

REINICIAN CURSOS EN OCTUBRE

MAS INFORMACION EN

licenciadanquevedo@gmail.com

LA NACION PROMULGO UN DECRETO CON FORMA DE LEY DESDE 2009 DONDE SE EXIGE LA FORMACION EN AUTISMO Y TGD PARA CUBRIR LAS NECESIDADES PEDAGOGICAS Y TERAPEUTICAS DE ESTE GRUPO DE PACIENTES.

ES FUNDAMENTAL FORMARSE EN AUTISMO Y TDG

CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION

PROYECTO DE LEY AÑO 2009

Nº de Expediente 2785-D-2009
Trámite Parlamentario 060 (03/06/2009)

El Senado y Cámara de Diputados,…

LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL

DE PERSONAS CON TGD-AUTISMO.RETT.ASPERGER-

ARTICULO 1º : Créase en el ámbito Nacional, el Sistema de Protección Integral de las Personas que padecen Trastornos Generalizados del Desarrollo -TGD- ( Autismo- Rett, Asperger y Trastorno Generalizado del Desarrollo no Especificado ) , según codificación diagnóstica D.S.M. IV – T.R. o su actualización.

ARTICULO 2º: El Sistema creado por la presente Ley tendrá como objetivo promover la paulatina organización de un conjunto de estímulos tendientes a contrarrestar los efectos del Trastorno Generalizado de Desarrollo (TGD) garantizando la protección íntegra de la persona afectada y de su familia.

…..” ARTÍCULO 11 – Sustitúyase el Artículo 11 de la ley 24.901 por el siguiente:

Las personas con discapacidad afiliadas a las obras sociales y agentes de salud mencionados en el articulo 2º, accederán a través de las mismas, por medio de equipos interdisciplinarios capacitados a tales efectos, a acciones de evaluación y orientación individual, familiar y grupal, programas preventivo-promocionales de carácter comunitario, y todas aquellas acciones que favorezcan la integración social de las personas con discapacidad y su inserción en el sistema de prestaciones.

CURSOS VIRTUALES DE OCTUBRE 2011

Enfoque neuropsicológico del aprendizaje.

Fundamentos -Procesos y funciones  implicados-Detecciones de trastornos de aprendizaje.

Aprender en cada etapa de la vida :particularidades de procesos implicados.

Intervenciones posibles.Un cuaderno de orientaciones para el docente.

Costo:$150

Duración: dos meses

Destinatarios: docentes, profesionales de la salud y de la  educación.

Inteligencia emocional:

Naturaleza de la inteligencia emocional.Filogenia y ontogenia en la evolución emocional.Inteligencia emocional en la escuela.Alfabetización emocional.Inteligencia emocional y pensamiento positivo.

Tips para el docente.

Costo:$150.

Duración: dos meses.

Destinatarios: padres, docentes,educadores, psicopedagogos, profesionales de la salud.

Iniciar al niño en el pensamiento matemático

Pensamiento según enfoques teóricos.Cuantificación de la realidad.Dela noción de número a la operación.Espacios cuantificables.

Intervención clínica en el pensamiento lógico-matemático.

Orientaciones a docentes.

Costo:$150

Inscripción en licenciadanquevedo@gmail.com

Tecnologias Educativas

Entrevista en programa ” A puertas Abiertas” , canal 7 Bahia Blanca

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.apuertasabiertas.com.ar%2Fvideos%2Fmusicvideo.php%3Fvid%3Db8b1d2cb0&h=5eed8

Las tecnologías de la información  y la comunicación llamadas Tic, han generado un fenómeno de atracción que se tradujo en la transformación de la web 1.0 en el planeta web 2.0.Esto implica que quienes antes eran usuarios hoy son constructores de ese espacio virtual en que las relaciones y los contenidos se diluyen.Por ello se comienza a pensar desde la educación ,en especificar el uso de las tecnologias, pasando de Tic a Tac ( tecnologias de aprendizaje y conocimiento).Este pasaje involucra un proceso de transformación cargado de significados , intencionalidad y fines político-educativos que deben replantearse para delimitar ese universo de convergencia digital de la aldea global y convertirlo en herramientas educativas y formadoras.

Campaña Libros Libres desde España:sumémonos!

http://www.facebook.com/event.php?eid=119266548154070

Asi publica este movimiento:

¡VAMOS A VER A QUIEN SE LE OCURRE LA LIBERACION MAS ORIGINAL!

La idea es “liberar” (dejar) un libro en un espacio público (plaza, bar, transporte público, museo, etc…). Pueden participar de la propuesta todos aquellos que lo deseen liberando un libro el martes 21 de junio de 2011 en el lugar donde vivan o se encuentren en ese momento.

Para participar, dejá un libro en un espacio público con una dedicatoria que indique:
– Que el libro forma parte del Movimiento Libro Libre Argentina.
– Que es de quien lo encuentre pero que al finalizar su lectura deberá ser liberado, para que pueda ser disfrutado por otras personas nuevamente.

¡Muchas gracias por participar de esta gran cruzada y compartir la iniciativa con tus amigos!

 

 

 

 

 

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